幼兒園是兒童學(xué)校教育的首發(fā)站，也是童年時(shí)光交誼的主要場(chǎng)所。這階段的兒童主要藉由游戲過(guò)程及環(huán)境感知來(lái)學(xué)習(xí)，因此在設(shè)計(jì)前緣需體現(xiàn)出引導(dǎo)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)域，透過(guò)空間布局幫助游戲與學(xué)習(xí)靈活的結(jié)合，打造一個(gè)能夠啟發(fā)孩子主動(dòng) 探索、發(fā)現(xiàn)、交流的園地。
沈陽(yáng)更新幼兒園位于遼寧省沈陽(yáng)市中心，整體造型以“屋”為概念，由三個(gè)尺度親切的“山形小屋”組合而成，大廳與音體活動(dòng)室各是挑高兩層的“山形”坡屋頂大空間，八間幼兒生活單元教室則疊加分布于其中一個(gè)山形小屋的一、二層。
設(shè)計(jì)上除了考慮形態(tài)上的識(shí)別性，同時(shí)也反應(yīng)了對(duì)建筑物理環(huán)境的思考：坡屋面斜度有利于東北地區(qū)嚴(yán)寒多雪的氣候及應(yīng)對(duì)極端氣候強(qiáng)陣雨的排水需求，且斜屋面上天窗及立面上大面開(kāi)窗則增加了冬季日照以及自然通風(fēng)采光。
北方冬季時(shí)段漫長(zhǎng)且氣候嚴(yán)寒，室外活動(dòng)條件不佳，因此室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)重要，我們希望在有限的空間里盡可能創(chuàng)造讓室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地，從而延續(xù)建筑“山”的形態(tài)作為設(shè)計(jì)語(yǔ)言，創(chuàng)作出“屋中屋”的概念設(shè)計(jì)，場(chǎng)地利用層高變化打造復(fù)層平臺(tái)增加活動(dòng)范圍，孩童可在高高低低平臺(tái)之中穿梭，也能以不同高度的視角觀察環(huán)境。
在設(shè)計(jì)手法上，我們利用一樓入口大廳兩層挑高斜屋頂空間的豐富性，在大廳植入了一個(gè)游戲木屋，融入了滑梯、海洋球池、攀巖等設(shè)施，打造一個(gè)游戲樂(lè)園，讓孩童進(jìn)入學(xué)校的第一刻便感受到校園的歡樂(lè)與活力，降低他們對(duì)陌生領(lǐng)域的抗拒感。
大廳的屋中屋是由游戲小屋、攀爬小屋、童話小屋、閱讀小屋與所組成，利用大廳挑高的空間尺度，創(chuàng)造多元而層次豐富的兒童游玩學(xué)習(xí)空間。各個(gè)空間的有序串聯(lián)，讓孩童們?cè)诓煌孔又g樂(lè)此不疲的穿梭，在上下來(lái)回之間發(fā)現(xiàn)不同的驚喜。
學(xué)齡兒童一般對(duì)周遭環(huán)境充滿好奇心，在材料使用上以實(shí)木及木絲水泥板等自然材料為主，藉以培養(yǎng)兒童對(duì)外在環(huán)境深刻的感知能力，透過(guò)視覺(jué)及觸覺(jué)的訓(xùn)練，讓兒童們更深刻的體驗(yàn)及尊重自然環(huán)境。
秩序?qū)W(xué)校設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的元素，所以在天花板、墻面、公布欄、櫥柜等部位力求設(shè)計(jì)語(yǔ)言的統(tǒng)一，利用山形折線元素搭配演繹多元豐富而有秩序的整體空間。
為了避免元素上的單調(diào)，在局部空間采取圓弧元素，替幼齡孩童創(chuàng)造差異化環(huán)境的喜悅。如廁所等濕空間，圓弧的采用能更有效的防止意外的發(fā)生。
在二樓美術(shù)教室的設(shè)計(jì)上，增加了綠色的圓形吊頂用來(lái)表達(dá)森林木屋的意向。此外，各種顏色的家具、球形、弧形、方形等造型的融入，也給兒童多一層造型美學(xué)的體驗(yàn) 。
小禮堂位于大廳及戶外游戲場(chǎng)之間，除了提供幼兒園集會(huì)、表演使用外，亦可當(dāng)作大廳功能的延伸，用以接待幼兒家長(zhǎng)。平時(shí)小禮堂兼用形體課教學(xué)，也可以作為學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地與戶外活動(dòng)場(chǎng)地互補(bǔ)呼應(yīng)。舞臺(tái)的設(shè)備與后臺(tái)的布局也讓小禮堂有適應(yīng)正式表演的功能。
幼齡兒童通常藉由涂鴉來(lái)表達(dá)他們對(duì)世界的感知，因此在教室走廊與公共區(qū)墻面上設(shè)計(jì)了大量展示孩子作品的布告欄以及涂鴉墻，讓孩子靈動(dòng)的畫(huà)作成為空間最好的展示。大廳、走廊、樓道轉(zhuǎn)角隨處都有交誼空間與休憩座椅，彼此的相遇、協(xié)作、互動(dòng)、游戲交織而成孩子日常生活美好的記憶。
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